La clase cruza una frontera: de calcular integrales a estudiar las funciones que las producen. Abre con un ejercicio «como de examen» — \(\tfrac12\int\sqrt{e^x-1}\,dx\) — resuelto por dos caminos, uno de ellos corregido por el salón. Luego las funciones inversas en serio: cuándo existen (biyectiva), cómo se calculan (candidata, dos composiciones), cómo se grafican (la reflexión sobre \(y = x\)) y cómo derivan (\((f^{-1})' = 1/f'\)). Una pausa sobre la memoria con Platón y Kant, la clasificación de las funciones trascendentes… y el arranque de las circulares: seno y coseno definidos como coordenadas en la circunferencia unitaria.
La sustitución con raíz, la receta de la inversa, su derivada y la circunferencia unitaria: lo que vas a estar consultando al resolver.
Despejar la diferencial es dividir: de du = eˣdx sale dx = du/eˣ.
Biyectiva = inyectiva y suprayectiva. Manda la inyectividad: el codominio siempre se puede achicar al rango. Recíproca (1/f) ≠ inversa.
1 ¿biyectiva? si no, ¿en qué intervalo? · 2 despejar x en términos de y: la candidata g(y) · 3 demostrar (g∘f)(x) = x y (f∘g)(y) = y · 4 definir f⁻¹, escribirla en x, graficar y checar.
$$y = x^2,\ x\ge 0 \;\Rightarrow\; f^{-1}(x) = \sqrt{x}$$ $$y = x^2,\ x\le 0 \;\Rightarrow\; f^{-1}(x) = -\sqrt{x}$$Con el dominio en el eje x, la gráfica de f⁻¹ es la reflexión de la de f sobre la recta y = x; puntos fijos donde y = x. Prueba de la recta horizontal ⟺ inyectiva.
Recíprocas en puntos correspondientes: mismo signo, razón invertida.
Unidad anfibia: en la circunferencia unitaria el ángulo y el arco miden lo mismo. 1240° = 3·360° + 160°.
Signos como (cos, sen). Ejes: 0 → (1,0), π/2 → (0,1), π → (−1,0), 3π/2 → (0,−1).
Seno y coseno nunca pasan de 1: si tu valor lo rebasa, falta dividir entre la distancia al origen.
Cuatro capítulos:
La parábola \(y = x^2\) con el dominio que tú elijas. Mueve la recta horizontal: cuenta los cortes. Con una rama sola, el motor dibuja la inversa reflejada sobre \(y = x\) — calculada punto a punto.
\(e^x\) y \(\ln x\), inversas. Mueve \(x_0\): la tangente a \(e^x\) en \((x_0, e^{x_0})\) tiene pendiente \(e^{x_0}\); en el punto espejo \((e^{x_0}, x_0)\), la tangente a \(\ln x\) tiene pendiente \(1/e^{x_0}\). El producto nunca se despeina.
Gira \(\theta\) — más de una vuelta, o hacia atrás —. El punto \(P(\theta)\) da el coseno (abscisa) y el seno (ordenada); el motor reduce el ángulo a una vuelta, ubica el cuadrante y calcula el ángulo de referencia.
\(du = e^x\,dx \iff du = (u+1)\,dx \iff dx = \dfrac{du}{u+1}\):
$$\int\sqrt{e^x-1}\,dx = \int\frac{\sqrt u}{u+1}\,du \;\xrightarrow{\,w = \sqrt u\,}\; 2\int\frac{w^2}{w^2+1}\,dw$$Candidata \(g(y) = \sqrt y\). Demostración:
$$g(x^2) = \sqrt{x^2} = |x| = x,\qquad f(\sqrt y) = (\sqrt y)^2 = y$$ $$f^{-1}(x) = \sqrt x,\quad \operatorname{Dom} = \operatorname{Ran} = [0,\infty)$$\(|x| = \sqrt y \iff -x = \sqrt y \iff x = -\sqrt y = g(y)\):
$$g(x^2) = -|x| = -(-x) = x,\qquad f(-\sqrt y) = (-\sqrt y)^2 = y$$ $$f^{-1}(x) = -\sqrt x,\quad \operatorname{Dom} f = (-\infty,0] = \operatorname{Ran} f^{-1}$$\(\tan\theta = \tfrac34\) ubica el punto \((4,3)\), a distancia \(\sqrt{9+16} = 5\):
$$\operatorname{sen}\theta = \frac{3}{5},\qquad \cos\theta = \frac{4}{5},\qquad \Big(\tfrac35\Big)^2 + \Big(\tfrac45\Big)^2 = 1$$Las diez fotos de la sesión: el ejercicio de examen, las dos ramas de la parábola, la derivada de la inversa, el cuadro sinóptico y la circunferencia unitaria. Toca cualquiera para ampliarla.
1 · ¿Qué se requiere de \(f\) para que exista \(f^{-1}\)?
2 · Para \(f(x) = x^2\) con \(x \le 0\), la candidata a inversa es…
3 · Si \(f(x) = x^3\), ¿cuánto vale \((f^{-1})'(8)\)?
4 · ¿Cuál de estas funciones es trascendente?
5 · Un ángulo de \(1240^\circ\) tiene el mismo lado final que…
6 · ¿Cuánto vale \(\operatorname{sen}\frac{3\pi}{2}\)?
7 · Si \(\tan\theta = \tfrac34\) en el primer cuadrante, entonces \(\operatorname{sen}\theta\) vale…
1 · Es una recta no horizontal: toda horizontal la corta una vez. Biyectiva en \(\mathbb R\).
2 · Despejar: \(y = 2x + 3 \iff x = \frac{y-3}{2} = g(y)\). La candidata.
3 · \(g(f(x)) = \frac{(2x+3)-3}{2} = x\) ✓ y \(f(g(y)) = 2\cdot\frac{y-3}{2} + 3 = y\) ✓.
4 · \(f^{-1}(x) = \frac{x-3}{2}\). Dominio y rango de ambas: \(\mathbb R\). Las dos rectas son simétricas respecto a \(y = x\); el punto fijo: \(2x+3 = x \Rightarrow x = -3\), es decir \((-3,-3)\).
Con el teorema: \(f(2) = 9\), así que \(f^{-1}(9) = 2\); \(f'(x) = 3x^2\), \(f'(2) = 12\):
$$(f^{-1})'(9) = \frac{1}{f'(2)} = \frac{1}{12}$$Directo: \(f^{-1}(x) = \sqrt[3]{x-1}\), \((f^{-1})'(x) = \tfrac13 (x-1)^{-2/3}\); en \(x = 9\): \(\tfrac13\cdot 8^{-2/3} = \tfrac13\cdot\tfrac14 = \tfrac1{12}\) ✓.
\(1000 = 2\cdot 360 + 280\): dos vueltas y \(280^\circ\). Está en el cuarto cuadrante (entre 270° y 360°).
Referencia: \(360^\circ - 280^\circ = 80^\circ\). Signos del IV: coseno \(+\), seno \(-\):
$$\operatorname{sen}1000^\circ = -\operatorname{sen}80^\circ \approx -0.985,\qquad \cos 1000^\circ = \cos 80^\circ \approx 0.174$$La razón \(12 : 5\) da un punto a distancia \(\sqrt{144 + 25} = 13\) del origen. En el tercer cuadrante ambas coordenadas son negativas:
$$\operatorname{sen}\theta = -\frac{12}{13},\qquad \cos\theta = -\frac{5}{13},\qquad \Big(\tfrac{12}{13}\Big)^2 + \Big(\tfrac{5}{13}\Big)^2 = \frac{169}{169} = 1$$(Y la tangente, cociente de dos negativos, queda positiva: \(\tfrac{12}{5}\) ✓. Nunca «seno 12, coseno 5»: no pasan de 1.)
Sea \(u = e^x\): \(du = e^x\,dx = u\,dx\), así que \(dx = \frac{du}{u}\) (despejar es dividir):
$$\int\frac{dx}{e^x+1} = \int\frac{du}{u(u+1)} = \int\Big(\frac1u - \frac1{u+1}\Big)du = \ln u - \ln(u+1) + C$$Regresar: \(\ln e^x - \ln(e^x+1) = x - \ln(e^x + 1) + C\). Comprobación: la derivada es \(1 - \frac{e^x}{e^x+1} = \frac{1}{e^x+1}\) ✓. (El paso \(\frac{1}{u(u+1)} = \frac1u - \frac1{u+1}\) es un «menos-más» disfrazado: \(\frac{(u+1)-u}{u(u+1)}\).)
¿Te perdiste algo? La Clase 7 Interactiva te lleva por las 19 partes al ritmo de la voz del profesor. La Clase 6, la Clase 5, la Clase 4, la Clase 3, la Clase 2 y la Clase 1 siguen ahí para el repaso.